Novamente a bicicleta
Retomamos a aprendizagem da I. a andar de bicicleta sem as rodinhas: às vezes começo a achar que ainda é cedo para fazer isto.
Por vezes ela ainda pensa em corridas imaginárias e outras brincadeiras, pondo num plano muito secundário o facto de estar a aprender a andar de bicicleta sem as rodinhas.
Ainda me lembro que a C. encarou este processo duma forma muito mais "responsável" no sentido em que quando estava para aprender, estava mesmo para aprender, não estando com corridas imaginárias ou outras brincadeiras.